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| 加强中等职业学校学生人文素质教育的探讨 | |
| 引用本文： | 金秀英.加强中等职业学校学生人文素质教育的探讨[J].卫生职业教育,2001,19(5):11-11. |
| 作者姓名： | 金秀英 |
| 作者单位： | 绵阳医药学校,四川,绵阳,621000 |
| 摘 要： | 为了适应新世纪教育文化多元性、教育模式多构性、教育任务多极性、教育目的多维性的特点，笔者认为，加强中等专业学校人文素质教育应是当务之急，只有加强人文素质教育，才能使我们培养的学生充分满足市场的需求，才能使我们培养的学生在生存竞争中立于不败之地。现就加强中等职业学校学生人文素质问题与同行商榷，以形成共识。1 加强中等职业学校人文素质教育的重要性 人文素质教育是基础教育，是塑造人类灵魂的教育，是塑造民族灵魂的教育，是立国之本。因此，我们不仅要教会中等职业学校学生必要的专业知识、技能，还要教会他们如何做… |
| 关 键 词： | 中等职业学校 学生 人文素质教育 |
| 文章编号： | 1671-1246(2001)05-0011-01 |
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