在校及实习护生的压力和应对方式的调查分析

目的：了解在校和实习护生的压力源及应对方式，引起社会关注，以采取有效方法缓解或解除压力。方法：采用问卷调查法，对263名在校护生和50名实习护生的压力源及应对方式进行分析。结果：在校护生最大压力源为学习压力，其次为就业压力，压力最小的是情感困惑，常用应对方法是向他人述说；实习护生最主要的压力源为就业压力，其次为自身知识技能不足，相对其他压力最小的是经济，常用应对方式是向他人述说、顺其自然（二者所占比例相似）。结论：护理专业学生在大学期间存在不同来源的压力，其中关键问题在于学习，而缓解压力的对策缺乏，相关教育不足，社会的关注度亦不高。根据学生压力源情况，对相关者提出应对措施的建议。以正确应对护生的压力。