以生理学精品课程建设为契机的教学探索与实践 |
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引用本文: | 韦燕飞,赵铁建,方卓,刘雪梅,廖丹,谢海源,段雪琳,黄振青,农慧.以生理学精品课程建设为契机的教学探索与实践[J].广西中医学院学报,2013,16(1):134-136. |
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作者姓名: | 韦燕飞 赵铁建 方卓 刘雪梅 廖丹 谢海源 段雪琳 黄振青 农慧 |
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作者单位: | 韦燕飞 (广西中医药大学,广西南宁,530001);赵铁建 (广西中医药大学,广西南宁,530001);方卓 (广西中医药大学,广西南宁,530001);刘雪梅 (广西中医药大学,广西南宁,530001);廖丹 (广西中医药大学,广西南宁,530001);谢海源 (广西中医药大学,广西南宁,530001);段雪琳 (广西中医药大学,广西南宁,530001);黄振青 (广西中医药大学,广西南宁,530001);农慧 (广西中医药大学,广西南宁,530001); |
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基金项目: | 2009年度广西高校自治区级精品课程(桂教高教2009);2010年度广西中医学院中西医结合生理学教学团队建设(桂中教2010);2011年广西新世纪教改工程项目(2011JGB058) |
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摘 要: | 精品课程建设是专业建设和学科建设的基础及中心环节,是提高教学质量的重要途径,是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。精品课程建设是加强和促进高等学校教学质量的重要举措,其内涵是建设一流的师资队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材与一流的教学管理等。
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关 键 词: | 生理学 精品课程 创新型教学团队 |
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