高职护理专业学生人文精神的现状分析与对策 |
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引用本文: | 黄秋莲,陈洪月.高职护理专业学生人文精神的现状分析与对策[J].广西中医学院学报,2013,16(1):123-125. |
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作者姓名: | 黄秋莲 陈洪月 |
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作者单位: | 黄秋莲 (福建卫生职业技术学院,福建福州,350101);陈洪月 (福建卫生职业技术学院,福建福州,350101); |
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基金项目: | 2012年福建省教育厅B类研究项目(JB12566S) |
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摘 要: | 20世纪末,世界卫生组织就提出生物一心理一社会医学模式,它强调医疗服务不能只局限在疾病本身,而是要把患者看成有血有肉、有思维有情感并且与周围环境密切联系的社会人。遗憾的是,国内很多医院仍然停留在传统的医学模式上,医院的硬件设施是越来越先进,然而人们对医院的埋怨和不满也越来越多,表现为医患关系紧张,护患关系冷淡,患者对医护人员缺乏起码的信任,认为医护人员关心病不关心患者。
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关 键 词: | 高职护理 学生 人文精神 |
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