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医学影像学专业大学生的实践与创新能力培养
作者姓名:王思琪  钟仁云  陈昆涛
作者单位:1. 遵义医科大学珠海校区医学影像学系医学影像诊断学教研室;2. 遵义医科大学珠海校区,医学影像学系办公室;3. 遵义医科大学第五附属(珠海)医院医学影像科
基金项目:遵义医科大学课程思政与思政课程改革试点建设基金资助项目(KCS22023-06);;遵义医科大学博士科研启动基金资助项目(F-ZH-005);
摘    要:新医科的提出为医工融合、医工学科交叉带来了新的发展机遇,对医学类高等教育教学也提出了新的要求。文章从医学影像学专业实际情况入手,根据切身的教育教学实践,从创新型医学人才培养模式、人才培养的阶段特征、潜在问题及措施等方面,阐述了面向医学影像学专业高等教育大学生实践与创新能力培养提升的模式和方法,以期为该专业或相近专业创新实践教育提供一定的借鉴。

关 键 词:医学影像学  实践能力  创新精神  人才培养  培养模式
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