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| PWW教学法在心肺复苏培训中的应用 | |
| 引用本文： | 张正宝,王民明.PWW教学法在心肺复苏培训中的应用[J].社区医学杂志,2011,9(10):35-36. |
| 作者姓名： | 张正宝 王民明 |
| 作者单位： | 南京卫生学校,江苏,210038 |
| 摘 要： | 目的探讨和评价美国心脏协会PWW(practice while watching,即边看录像边实践)教学法在心肺复苏培训中的应用价值。方法将本校高职护理专业96名学生随机分成两组:对照组采用传统的教学方法,实验组采用PWW教学法,比较两组操作技能考核的成绩。结果实验组技能考核成绩为(46.00±1.96)分,对照组为(41.00±2.12)分,实验组成绩优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用美国心脏协会的PWW教学法,能够提高心肺复苏技能培训的效率和质量,使学习者在有限的时间内准确地学会心肺复苏的操作技能。 |
| 关 键 词： | 心肺复苏 PWW教学法 技能培训 高职护理专业 |
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