微课在骨科临床教学中的应用探讨

微课是信息化时代一种新兴的教学模式，以微视频为主要载体，针对某个知识点和教学环节而录制的多媒体视频，具有即时学习、短小精炼的特点，能直观形象地阐明学科内容的重点难点，已成为临床教学的得力助手，拥有传统教学模式无法比拟的优势，目前逐步成为教学改革领域新的焦点，但在骨科临床教学改革中尚未被充分研究及应用。文章旨在对目前我国微课在骨科临床教学中的现状进行简要介绍，分析微课教学的要点及注意事项，并对其应用经验加以分析总结，展望微课教学的发展前景，以期为同行提供经验及参考，为骨科临床教学提供新的思路和模式，最终通过推进微课在骨科临床教学改革中的应用，提升骨科临床教学的学习效果，有利于培养更多高素质的医学人才，从而推动骨科临床教学的不断发展。