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3D头颈模型在耳鼻喉科临床教学中的应用
作者姓名:陈贤珍  郭剑玲  朱金彩  冯韶燕  洪海裕  廖振鹏
作者单位:1. 中山大学附属第五医院耳鼻咽喉头颈外科;2. 中山大学附属第七医院耳鼻咽喉头颈外科
摘    要:耳鼻咽喉头颈外科专科内镜技术是诊断和治疗专科疾病必不可少的一门技术。内镜技术在近数十年的高速发展,使内镜外科微创手术成为耳鼻咽喉头颈外科首选,甚至部分早期恶性肿瘤等疾病也可以进行微创内镜手术治疗。因此,在专科临床实践教学中内镜的教学尤为重要,现阶段越来越多的教学模型和方式的推广,不断吸引临床医学生对耳鼻咽喉头颈外科的探索。但由于地区经济发展的差异性,教学基地难以开展高科技的新型教学系统及模型,本文旨在探索我院专科新型实用专利:3D头颈教学模型在耳鼻咽喉头颈外科临床实践教学中的应用及优势探索。从而提高学生对专科学习的兴趣及其实践能力。

关 键 词:内镜技术  实践教学  解剖  教育模式  3D头颈模型  优势探索
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