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中医教学中学生思维方法的培养
引用本文:刘声,王笑民,韩冬,杨国旺.中医教学中学生思维方法的培养[J].中医药导报,2014(15):103-104.
作者姓名:刘声  王笑民  韩冬  杨国旺
作者单位:首都医科大学附属北京中医医院;
基金项目:国家自然科学基金项目(NO.81273614)
摘    要:随着人类的的进步,人们对外部世界已有较为深刻和全面的认识,同时人类思维也越来越复杂。因此,思维方式问题是古今中外学者最感兴趣,也是探索和研究最多的问题之一。中医学有其独特的思维方式,而初学中医的学生多缺少对此问题的认识,以至于影响了他们学习中医的兴趣和信心,甚至偏离了方向而最终厌弃中医。因此,引导学生认识中医学思维特点具有重要的意义。

关 键 词:中医学  思维方式  教学
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