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| 在解剖学教学中培养学生的自学能力 | |
| 引用本文： | 李朝鹏.在解剖学教学中培养学生的自学能力[J].卫生职业教育,2003,21(5):95-95. |
| 作者姓名： | 李朝鹏 |
| 作者单位： | 邢台医学高等专科学校,河北,邢台,054056 |
| 摘 要： | 自学能力的培养是学生素质教育的重要组成部分,是目前教学改革的重要内容。人体解剖学是一门十分重要的医学基础课程,要求每个医学生必须学好。但目前存在着授课学时少与教学内容繁复的矛盾,故此提高学生自学能力是非常必要的。针对解剖学属形态学范畴的特点,笔者在多年的解剖教学过程中就此总结了一些经验。1组织课前预习教师对预习应提出要求,同时拟定思考提纲以防止预习的盲目性。预习不仅可提高教学效果,也可以锻炼学生的自学能力。2实施自学辅导课自学辅导课是学生运用已具备的知识,借助教师点拨指导,依靠自学获得知识的课型。教师可根… |
| 关 键 词： | 解剖学 教学 学生 自学能力 能力培养 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)05-0095-01 |
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