| 激活英语课堂教学-对七年制泌尿外科英文授课的实践和思考 |
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| 引用本文： | 邢念增. 激活英语课堂教学-对七年制泌尿外科英文授课的实践和思考[J]. 中国病案, 2007, 8(5): 37-38 |
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| 作者姓名： | 邢念增 |
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| 作者单位： | 100020,北京市,首都医科大学附属北京朝阳医院泌尿外科 |
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| 摘 要： | 为提高七年制医学生的英文授课质量,我们在七年制泌尿外科英文授课过程中,通过采用新的导学模式,激活了英语课堂教学;同时,充分利用多媒体手段动态教学,指导学生在纵向上贯通基础医学和临床医学,在有限的课堂时间里既清楚地认识疾病,同时最大程度的提高专业英语能力。
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| 关 键 词： | 七年制 泌尿外科 英文授课 |
Activating English Teaching - An Consideration and the Timing of the English Teaching of Urinary Surgery for the Students of Seven Years'''' Period of Schooling |
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| Xing Nianzeng. Activating English Teaching - An Consideration and the Timing of the English Teaching of Urinary Surgery for the Students of Seven Years'''' Period of Schooling[J]. Chinese Medical Record, 2007, 8(5): 37-38 |
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| Authors: | Xing Nianzeng |
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