家长参与护理模式对小儿治疗依从性及睡眠质量的影响分析

目的:探析家长参与护理模式对小儿患者治疗依从性及睡眠质量的影响。方法:选取2018年11月至2019年11月厦门大学附属第一医院收治的小儿内科患者75例作为研究对象,利用抓阄法随机分为对照组(n=38)和观察组(n=37)。对照组进行常规护理干预,观察组进行常规护理联合家长参与护理模式干预。比较2组的治疗依从性、护理前后的睡眠质量匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]与心理状况抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)]。结果:观察组的治疗依从优良率显著高于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05);护理前2组的PSQI评分、SDS评分及SAS评分比较,差异无统计学意义(P 0. 05),护理后观察组的PSQI评分、SDS评分及SAS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:家长参与护理模式可显著改善小儿治疗依从性、睡眠质量及心理状况。