某地高职学校学生艾滋病认知状况及相关态度和行为 |
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作者姓名: | 孙静 刘畅 李萌轶 |
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作者单位: | 1. 河南省漯河医学高等专科学校,462000 2. 漯河市中心医院检验科 |
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摘 要: | 目的了解高职学生性行为和艾滋病认知的现状,为针对性地开展健康教育提供科学依据。方法整群抽取某地4所高职院校学生4873名,用自行设计的问卷调查学生性行为发生情况;对5280名学生分别于健康教育前后进行艾滋病认知情况调查。结果高职学生近50%有过恋爱经历;边缘性行为发生比例男生为48.1%,女生为34.3%;性行为发生率男生为14.4%,女生为3.0%;有性行为的女生中有6.7%有过人流经历;高职学生AIDS知识和对AIDS的态度经健康教育之后均有所改善(P值均〈0.01)。结论高职高专学生性态度趋于开放,性行为现况令人担忧;对艾滋病知识了解不够全面,对待艾滋病病人的态度还有待进一步提高。
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关 键 词: | 获得性免疫缺陷综合征 知识,态度,实践 对比研究 学生 |
文章编号: | 1000-9817(2006)08-0702-02 |
收稿时间: | 2005-11-16 |
修稿时间: | 2006-01-19 |
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