首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论护理教师的综合素质
作者姓名:符致明 蔡少萍
作者单位:海南省第三卫生学校,海南琼海571400
摘    要:知识、能力和职业道德是构成教师素质的三要素。护理教师业务素质的高低,主要取决于护理教师所掌握的知识和具备的能力,职业道德是护理教师能顺利教学和完成教学任务的重要保证。护理教师的知识结构包括:护理专业知识、相关学科的基本知识及教育学的理论与操作技能;能力结构包括:教学能力、治学能力、研究能力、适应能力和实践能力;而忠于护理教育事业、为人师表、学而不厌、诲人不倦是当代护理教师职业道德的基本要求。

关 键 词:护理教师 综合素质
文章编号:1681-5122(2006)09-0827-02
收稿时间:2006-04-28
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号