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护理本科生创新科研训练的实践
引用本文:李建民,陈长香,陈秀玲,李淑杏,吴文慧. 护理本科生创新科研训练的实践[J]. 护理学杂志, 2009, 24(8). DOI: 10.3870/hlxzz.2009.08.006
作者姓名:李建民  陈长香  陈秀玲  李淑杏  吴文慧
作者单位:华北煤炭医学院护理学系,河北,唐山,063000;华北煤炭医学院护理学系,河北,唐山,063000;华北煤炭医学院护理学系,河北,唐山,063000;华北煤炭医学院护理学系,河北,唐山,063000;华北煤炭医学院护理学系,河北,唐山,063000
基金项目:河北省教育科学研究规划课题 
摘    要:目的 探讨提高护理本科生科研能力的方法 .方法 对2003级(153人)、2004级(130人)护理本科生实施分阶段和指标量化的科研训练,并将创新性科研训练纳入2004级教学计划中,于选题、资料收集、数据录入与统计、撰写论文各阶段实施考核,其成绩占2学分.结果 2003级89.5%学生参加了科研训练,5.9%参与了全部过程,19.6%撰写了科研论文,发表18篇;2004级100%参加了科研训练,34.6%参与了全部过程,85.4%撰写了科研论文,发表50篇.2004级学生在科研训练的各个环节中的参与人数多于2003级(均P<0.01);训练后2004级各种科研能力均高于2003级(均P<0.01),科研思路优于2003级(P<0.01).结论 创新科研训练能提高护理本科生的科研能力,并对科研教学起到监督作用,可提高护理教学质量.

关 键 词:护理专业  本科  学生  护理科研  训练  分阶段考核  护理教育

Cultivation of Baccalaureate Nursing Students' Innovation Capability
LI Jianmin,CHEN Changxiang,CHEN Xiuling,LI Shuxing,WU Wenhui. Cultivation of Baccalaureate Nursing Students' Innovation Capability[J]. Journal of Nursing Science, 2009, 24(8). DOI: 10.3870/hlxzz.2009.08.006
Authors:LI Jianmin  CHEN Changxiang  CHEN Xiuling  LI Shuxing  WU Wenhui
Affiliation:Nursing Faculty;North Coal Medical College;Tangshan 063000;China
Abstract:
Keywords:nursing  baccalaureate  student  nursing scientific research  training  stage examination  nursing education  
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