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减重平板步行训练对学龄脑瘫患儿行走功能的影响
引用本文:张琦,沈莉,庞红,宋桂云,周玉梅. 减重平板步行训练对学龄脑瘫患儿行走功能的影响[J]. 中国康复理论与实践, 2010, 16(2): 152-155
作者姓名:张琦  沈莉  庞红  宋桂云  周玉梅
作者单位:1. 首都医科大学康复医学院, 北京市100068;2. 中国康复研究中心北京博爱医院, a.运动疗法科;b.评定科,北京市 100068;3.煤炭总医院理疗科,北京市 100028。
基金项目:中国康复研究中心科研课题 
摘    要:目的探讨减重平板步行训练对学龄脑瘫患儿康复疗效的影响。方法将35例脑瘫患儿分为3组:①减重训练组(即减重平板步行训练结合运动疗法,11例);②非减重训练组(即平板步行训练结合运动疗法,12例);③常规训练组(即常规步行训练,12例)。所有脑瘫患儿入选后分别在训练前和训练8周、12周时进行以下评定:粗大运动功能量表(GMFM)中的站立和行走两项,步行能力(WA),步行效率(WE)和功能性步行分级(FAC)。结果3组脑瘫患儿的各项评定指标在康复训练前无显著性差异(P>0.05)。经过12周的训练后,康复疗效较训练前改善(P<0.05)。GMFM、WA、WE和FAC均显示,减重平板步行训练效果显著(P<0.001)。结论减重平板步行训练可明显改善脑瘫患儿步行能力和步行效率,提高脑瘫患儿粗大运动功能中的站立与行走功能以及功能性步行分级。

关 键 词:减重平板步行训练  学龄  脑瘫  
收稿时间:2009-10-20

Effect of Body-Weight Supported Treadmill Training on Children with Cerebral Palsy
ZHANG Qi,SHEN Li,PANG Hong,et al.. Effect of Body-Weight Supported Treadmill Training on Children with Cerebral Palsy[J]. Chinese Journal of Rehabilitation Theory and Practice, 2010, 16(2): 152-155
Authors:ZHANG Qi  SHEN Li  PANG Hong  et al.
Affiliation:The Department of Physical Therapy, Beijing Charity Hospital, China Rehabilitation Research Center, Capital Medical University School of Rehabilitation Medicine, Beijing 100068, China
Abstract:ObjectiveTo explore the effect of partial body-weight supported treadmill training(BWSTT) on gross motor function measure,walking ability and efficiency,and functional ambulation categories in children with cerebral palsy(CP).Methods35 children with cerebral palsy were assigned into 3 groups,BWSTT group(BWSTT with PT,n=11),TT group(treadmill training with PT,n=12),and PT group (n=12). Assessments were performed before treatment and 8 weeks and 12 weeks after treatment respectively. The evaluation items incl...
Keywords:body-weight supported treadmill training  school-aged  cerebral palsy  
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