| 高职护理专业课程项目化教学的分析与尝试 |
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| 引用本文： | 陈四清,Liu Mengqing,方煜,方琳,周晶晶,王敏. 高职护理专业课程项目化教学的分析与尝试[J]. 护理研究, 2008, 22(22): 2051-2053 |
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| 作者姓名： | 陈四清 Liu Mengqing 方煜 方琳 周晶晶 王敏 |
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| 作者单位： | 陈四清 (岳阳高等职业技术学院,414000)； Liu Mengqing (岳阳高等职业技术学院,414000)； 方煜 (岳阳高等职业技术学院,414000)； 方琳 (岳阳高等职业技术学院,414000)； 周晶晶 (岳阳高等职业技术学院,414000)； 王敏 (岳阳高等职业技术学院,414000)； |
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| 摘 要： | <国务院关于大力发展职业教育的决定>明确提出"坚持'以服务为宗旨、以就业为导向'的职业教育办学方针""职业教育要为提高劳动者素质特别是职业能力服务""改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式" [1],为职业教育的发展指明了方向,也提出了明确的要求.要实现这些要求,课程体系的改革是关键,其中最具代表性的就是项目课程.2003年开始我院率先在护理专业课程教学过程中引入模拟临床护理工作的情境教学,2005在此基础上开展以病人整体护理为项目的项目教学,开发项目课程,积累了一定的经验.现报告如下.
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Analysis and attempt on high occupational nursing specialty courses itemized teaching |
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