高职高专组织学与胚胎学教学模式的探索 |
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引用本文: | 张雪梅,姚志勇,王喜梅.高职高专组织学与胚胎学教学模式的探索[J].当代医学,2016(12):163-164. |
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作者姓名: | 张雪梅 姚志勇 王喜梅 |
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作者单位: | 湖南 418000 湖南医药学院组织胚胎学教研室 |
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摘 要: | 组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,主要研究正常机体的微细结构及其相关功能和人体、发育规律的学科.其内容抽象,空间立体感强,传统灌输式教学模式不利于对学生思考、创新和动手能力的培养,难以提升教学质量.结合本校实际,以专业培养为导向,以职业技能培养为根本,从理论教学、实验教学和课程考核体系三个方面进行了的改革与实践,逐渐形成一套针对高职高专的"以学生为中心"学导式教学模式,激发了学生学习兴趣,提升了教学质量,并培养了学生的实践能力和创新能力.
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关 键 词: | 组织学与胚胎学 教学模式 高职高专 探索 |
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