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GMER对我国医学教育改革的指导
引用本文:梁强,曹宇,刘强. GMER对我国医学教育改革的指导[J]. 中国高等医学教育, 2007, 0(5): 24-25,38
作者姓名:梁强  曹宇  刘强
作者单位:中国医科大学基础医学院,辽宁,沈阳,110001
基金项目:美国中华医学会资助项目
摘    要:调查对象与方法:对240名学生和60名教师做调查。结果:显示对医学教育目标认识上存在着重要误区,通过培训和PBL课程实践,他们有了巨大的转变。结论:PBL更符合GMER。

关 键 词:调查分析  全球医学教育标准  PBL教学模式
文章编号:1002-1701(2007)05-0024-03
收稿时间:2005-11-01
修稿时间:2005-11-01

Guidance of GMER for China medical education reform
LIANG Qiang,CAO YU,LIU Qiang. Guidance of GMER for China medical education reform[J]. China Higher Medical Education, 2007, 0(5): 24-25,38
Authors:LIANG Qiang  CAO YU  LIU Qiang
Abstract:
Keywords:
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