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循证护理在护理课程教学中的实践与体会
引用本文:韩宝燕.循证护理在护理课程教学中的实践与体会[J].天津护理,2005,13(4):238-239.
作者姓名:韩宝燕
作者单位:天津市武清卫生学校,天津,301700
摘    要:在护理课程教学中,引入和增加循证护理知识与内容,让学生参与循证护理的实际运作,培养学生循证思维与循证实践能力,使学生走出校门后具备一定的循证护理实践能力。

关 键 词:护理教学  循证护理
文章编号:1006-9143(2005)04-0238-02
收稿时间:2005-01-05
修稿时间:2005年1月5日

Practice and perception of EBN in nursing teaching
HAN Bao-yan.Practice and perception of EBN in nursing teaching[J].Tianjin Journal of Nursing,2005,13(4):238-239.
Authors:HAN Bao-yan
Institution:Wu Qing Branch school of Tianjin Medical University; Wuqing Tianjin 301700
Abstract:Bring in the theory of EBN and add its knowledge and contents to the course of teaching. The students are engaged in taking full part in the EBN's practice so as to train and develop their abilities of both their thoughts and practice.
Keywords:Nursing Teaching  EBN
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