糖尿病患者的康复教育 |
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引用本文: | 王莲英.糖尿病患者的康复教育[J].职业与健康,2001,17(4):112-113. |
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作者姓名: | 王莲英 |
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作者单位: | 河南省三门峡市中医院,472000 |
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摘 要: | 糖尿病是一种常见的内分泌——代谢病,其临床表现为:多食、多饮、多尿、乏力、消瘦等。并发症为低血糖及酮症酸中毒,慢性病变可涉及心脑血管、肾脏、眼底、皮肤等;其诱因有肥胖、感染、缺少运动等。糖尿病的治疗主要是饮食与药物治疗,为使病人有效地配合治疗,护士从以下几方面进行指导。1 心理指导 在糖尿病的发生、发展及复发中,精神因素起着重要作用。病人一旦被诊断为糖尿病入院,由于情绪不佳,很容易产生不良心理,表现为紧张、焦虑不安、恐惧、忧郁。现代医学证明,焦虑、易怒、情绪紧张可致交感神经兴奋,使之释放大量儿茶酚胺和去甲肾上腺素,导致全身小动脉收缩,血压升高,胰高血糖素释放
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关 键 词: | 糖尿病 康复指导 治疗 |
文章编号: | 1004-1257(2001)04-0112-02 |
修稿时间: | 2000年5月17日 |
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