| 推行学分制管理培养合格卫生人才 |
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| 引用本文： | 周爱华. 推行学分制管理培养合格卫生人才[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(20): 32-33 |
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| 作者姓名： | 周爱华 |
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| 作者单位： | 南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007 |
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| 摘 要： | 学分制是以学分计算学生学习分量单位的一种教学管理制度。19世纪美国一些大学采用学分制，20世纪后流行于其它国家。20世纪70年代起，我国有些高等学校也采用学分制。2000年省教委颁发了《江苏省职业学校试行学分制的原则意见》，我校在认真学习，统一思想，积极准备的基础上，于2001年新生入校后，开始试行学分制这一教学管理制度。在3年多的实施过程中，我们边学习、边摸索，取得了一些成功的经验，同时还要与同道商榷一些存在的问题。
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| 关 键 词： | 学分制管理 教学管理制度 学生学习 教委 培养 职业学校 高等学校 卫生人才 试行 新生 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)20-0032-02 |
Prove the management of credit, train the qualified health talent |
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