学龄前期患儿静脉穿刺时的心理护理 |
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引用本文: | 陈喜梅,李凤芹,王震香.学龄前期患儿静脉穿刺时的心理护理[J].齐齐哈尔医学院学报,1999(3). |
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作者姓名: | 陈喜梅 李凤芹 王震香 |
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作者单位: | 大庆石油管理局卫生中心南区第一职工医院!163414 |
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摘 要: | 随着医学模式从生物医学模式向生物一心理一社会医学模式转变,整体护理作为当前的先进护理模式进入临床实践,心理护理已成为整体护理不可缺少的一部分。我们对1996~1998年间住院的228例学龄前儿童在静脉穿刺时的心理状态进行了观察及护理,现总结报告如下。1患儿穿刺时的心理表现学龄前儿童有一定的思维和理解能力,但情绪不稳定,具有易变性和冲动性,富于幻想,控制能力差。当患儿住院时,对静脉穿刺充满了胆怯和恐惧,心理充满了惶惑不安和反抗情绪。表现出对治疗不和作,哭闹,甚至乘人不备而逃跑,2护理措施ZI这个时期患儿在静脉穿…
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