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实验室开放的实践与体会
作者姓名:罗艳  范启兰
作者单位:1. 赣南医学院2005级临床本科二班
2. 赣南医学院基础医学院,江西,赣州,341000
摘    要:为顺应教学改革的潮流,培养学生创新精神和实践能力,我校各类实验室都以不同方式进行了不同程度的开放,本文通过作者参加实验室开放项目的实践及对实验室开放的调查,阐述了实验室开放的意义,分析了当前我校实验室开放存在的问题,并提出了相应的建议.

关 键 词:实验室开放 教学改革 实践能力
文章编号:1001-5779(2007)05-0831-02
收稿时间:2007-06-07
修稿时间:2007-06-07
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