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体验式教学法在《医学心理学》中的应用
引用本文:汪涛,李敏,谭静. 体验式教学法在《医学心理学》中的应用[J]. 医学教育探索, 2007, 6(5): 418-419,440
作者姓名:汪涛  李敏  谭静
作者单位:第三军医大学护理系心理学教研室,重庆,400038
摘    要:体验式教学是一种有目的地创设教学情境,寓教于乐的情境化的讲授和学习过程,强调了学生的主动性,激发学生情感,让学生亲自地去感知、领悟知识,并能在实践中加以运用。将体验式教学运用到医学心理学的教学中,获得了较好的教学效果。

关 键 词:体验式教学  医学心理学
文章编号:1671-8569(2007)05-0418-02
收稿时间:2007-01-07
修稿时间:2007-01-07

A Study on Application of the Experiencing Teaching in Medical Psychology
WANG Tao,LI Min,TAN Jing. A Study on Application of the Experiencing Teaching in Medical Psychology[J]. Researches in Medical Education, 2007, 6(5): 418-419,440
Authors:WANG Tao  LI Min  TAN Jing
Abstract:The"Experiencing teaching"is a students-centered and task-based teaching approach,from which students can apply what they learn to practice through their own experiences in classes.Using experiencing teaching in medical psychology,we get good teaching effects.
Keywords:Experiencing teaching  Medical psychology
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