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关于提高皮肤性病学教学质量的思考
作者姓名:周春丽  吴军  王儒鹏  何威
作者单位:第三军医大学新桥医院皮肤风湿免疫科,重庆,400037
摘    要:皮肤性病学是医学领域中病种最多的学科(2 000多种),它专业性较强,以形态学为主.由于皮肤病的表现多呈现在皮肤表面,对皮肤病的描述和定义依赖于对皮肤损害的描述,这些描述比较抽象、学员难以理解和掌握,给皮肤性病学的教学带来困难.

关 键 词:学员  皮肤病  皮肤性病学  教学方法  启发式教学  教学法  接触性皮炎  教学质量  新教学理念  教学实践  
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