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| 教育干预对高职护生焦虑、抑郁症状的影响 | |
| 引用本文： | 井坤娟,赵青兰,王四宝.教育干预对高职护生焦虑、抑郁症状的影响[J].护理研究,2008,22(28):2614-2616. |
| 作者姓名： | 井坤娟 赵青兰 王四宝 |
| 作者单位： | 1. 河北大学护理学院,071000 2. 石家庄国际和平医院,050082 3. 河北大学附属医院,071000 |
| 基金项目： | 河北省科技厅指导性计划，河北省保定市科技局科研项目 |
| 摘 要： | 目的]探计教育干预对高职护生焦虑、抑郁的影响,为护理教育者有针时性地进行教育与引导提供依据.方法]时菜高校护理学院三年制高职一年级和二年级护生采用心理、学习.人际交往等综舍干预,干预前后应用状态焦虑量表和抑郁自评量表进行评价.结果]干预后高职护生的焦虑、抑郁评分与干预前比较明显降低,其中女护生的焦虑评分与干预前比较有统计学意义.结论]心理、学习、人际交往等综合干预可缓解高职护生的焦虑、抑郁症状. |
| 关 键 词： | 高职护生 焦虑 抑郁 教育干预 |
Influence of educational intervention on anxiety and depression feeling of high occupational nursing school students |
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| Jing Kunjuan,Zhao Qinglan,Wang Sibao.Influence of educational intervention on anxiety and depression feeling of high occupational nursing school students[J].Chinese Nursing Researsh,2008,22(28):2614-2616. | |
| Authors: | Jing Kunjuan Zhao Qinglan Wang Sibao |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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