护校女生心理卫生状况调查分析

目的初步了解中专卫校二年级女生的心理状况,为进一步开展心理健康教育工作提供参考依据。方法通过对重庆卫校三年制护理二年级6个班级317名女生进行心理健康测试,采用SCL-90[1],分析9个因子项目。结果三年制二年级女生的心理健康状况要比我国常模差,并且无城乡差别。结论为使中专护生更能适应社会、适应环境,真正成为有用的人才,对她们开展心理健康教育是有必要的。