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| 雨课堂结合PBL教学模式在眼科学教学中的实践探讨 | |
| 引用本文： | 王爱莲,谢书萍,杨洪霞,蒋胜群,高自清.雨课堂结合PBL教学模式在眼科学教学中的实践探讨[J].卫生职业教育,2021(7):67-68. |
| 作者姓名： | 王爱莲 谢书萍 杨洪霞 蒋胜群 高自清 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院第一附属医院 |
| 基金项目： | 蚌埠医学院2019年度校级一般教学项目([2019]91号);安徽省教育厅省级质量工程项目(2019jyxm1037)。 |
| 摘 要： | 目的探讨雨课堂结合PBL(Problem-based Learning,以问题为导向的学习)教学模式在眼科学线上教学中的应用。方法选取我院2018级五年制临床医学专业本科生90人作为研究对象,随机分为两组,每组45人。实验组采用雨课堂结合PBL教学模式,对照组采用传统PPT讲授式教学模式。结果实验组课后测验成绩和教学效果满意度均高于对照组,差异有统计学意义。结论雨课堂结合PBL教学模式在一定程度上能提高学生的学习能力和课堂教学效果,值得在眼科学教学中推广。 |
| 关 键 词： | 眼科学 雨课堂 PBL教学模式 |
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