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以人为本的药学分析化学教学模式探索
引用本文:刘德胜,寇立娟,赵娟娟.以人为本的药学分析化学教学模式探索[J].卫生职业教育,2021(7):61-63.
作者姓名:刘德胜  寇立娟  赵娟娟
作者单位:滨州医学院药学院
基金项目:烟台市社科规划项目重点项目(2019-YTSK-8)。
摘    要:药学专升本是地方医学院校教育的重要组成部分,其专业核心基础课程分析化学理论部分内容比较抽象,对学生实践动手操作能力要求较高,教学难度要高于普通药学本科专业。针对药学专升本学生特点和其学习诉求,在分析化学课程教学中以人为本,重构教学内容、改革教学方法,引进多元评价体系,提高学生学习主动性,以达到提高教学质量、培养适应现代市场经济需求的应用型药学本科人才的目的。

关 键 词:药学专业  专升本  分析化学  教学模式

Exploration of the Human-oriented Teaching Mode of Pharmaceutical Analytical Chemistry
Liu Desheng,Kou Lijuan,Zhao Juanjuan.Exploration of the Human-oriented Teaching Mode of Pharmaceutical Analytical Chemistry[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2021(7):61-63.
Authors:Liu Desheng  Kou Lijuan  Zhao Juanjuan
Abstract:
Keywords:
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