| 从受欺负到网上欺负他人:有调节的中介模型 |
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| 引用本文： | 朱晓伟,周宗奎,褚晓伟,雷玉菊,范翠英.从受欺负到网上欺负他人:有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2019(3):492-496. |
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| 作者姓名： | 朱晓伟 周宗奎 褚晓伟 雷玉菊 范翠英 |
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| 作者单位： | 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;华中师范大学心理学院;长江大学教育学院;湖北文理学院教育学院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA190001);长江大学“现代教育与荆楚文化研究”优势特色学科群课题(2018YSH08)的资助 |
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| 摘 要： | 目的:考察青少年从传统受欺负到网络欺负他人的发展途径以及道德推脱在其中的作用机制。方法:采用初中版Olweus儿童欺负问卷、网络欺负问卷和道德推脱量表对454名初中生进行调查。结果:①传统受欺负、道德推脱及网络欺负三个变量两两之间均呈显著正相关;②传统受欺负对网络欺负的直接预测作用受性别调节,预测作用在男生中显著,在女生中不显著;③传统受欺负通过道德推脱的中介作用间接预测网络欺负,且该中介模型的前半段(即传统受欺负对道德推脱的直接效应)受性别的调节,相比男生,传统受欺负对道德推脱的影响在女生中更显著。结论:传统受欺负对网络欺负的影响是有调节的中介效应。
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| 关 键 词： | 传统受欺负 网络欺负 道德推脱 性别差异 |
The Trajectory from Traditional Bullying Victimization to Cyberbullying: A Moderated Mediation Analysis |
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| ZHU Xiao-wei,ZHOU Zong-kui,CHU Xiao-wei,LEI Yu-ju,FAN Cui-ying.The Trajectory from Traditional Bullying Victimization to Cyberbullying: A Moderated Mediation Analysis[J].Chinese Journal of Clinical Psychology,2019(3):492-496. |
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| Authors: | ZHU Xiao-wei ZHOU Zong-kui CHU Xiao-wei LEI Yu-ju FAN Cui-ying |
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| Institution: | (Key Laboratory of Adolescent Cyberpsychology and Behavior(CCNU),Ministry of Education,Wuhan 430079,China;School of Psychology,Central China Normal University,Wuhan 430079,China;School of Education,Yangtze University,Jingzhou 434023,China;School of Education,Hubei University of Art and Science,Xiangyang 441053,China) |
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| Abstract: | ZHU Xiao-wei;ZHOU Zong-kui;CHU Xiao-wei;LEI Yu-ju;FAN Cui-ying(Key Laboratory of Adolescent Cyberpsychology and Behavior(CCNU),Ministry of Education,Wuhan 430079,China;School of Psychology,Central China Normal University,Wuhan 430079,China;School of Education,Yangtze University,Jingzhou 434023,China;School of Education,Hubei University of Art and Science,Xiangyang 441053,China) |
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| Keywords: | Traditional Bullying victimization Cyberbullying Moral disengagement Gender difference |
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