期待性愉快与中职学生抑郁:压力的调节作用

目的:基于以快感缺失为核心的抑郁易感模型,探讨快感缺失的不同成分与压力的交互作用对抑郁和自杀意念中的影响。方法:使用时间性愉快体验量表、情绪问卷、自杀意念自评量表、青少年生活事件量表对1143名中职学生进行调查。结果:期待性愉快与抑郁、自杀意念均呈显著负相关。期待性愉快和中职生抑郁的关系受到生活事件的调节。在中、高生活事件水平下,期待性愉快能显著负向预测抑郁,而在低水平生活事件下,期待性愉快对抑郁的预测不显著。期待性愉快和即时性愉快与生活事件的交互作用对自杀意念的影响均不显著。结论:期待性愉快与负性压力的交互作用影响着中职生抑郁,但对自杀意念无影响。