提高进修生肾脏病理学教学质量的实践和体会 |
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引用本文: | 黄云剑,赵景宏,聂凌,卫静,张璟. 提高进修生肾脏病理学教学质量的实践和体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2010, 12(10): 1006-1008. DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.019 |
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作者姓名: | 黄云剑 赵景宏 聂凌 卫静 张璟 |
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作者单位: | 第三军医大学新桥医院肾脏内科,重庆,400037 |
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摘 要: | 对肾脏疾病作出正确的病理诊断是肾科医师必备技能之一。针对进修生教学的特殊性,就如何提高进修生肾脏病理基础知识、如何开展肾脏病理多媒体教学、如何重视临床与病理的结合、如何开展临床病理讨论等方面进行了教学实践,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 肾脏病理学 教学方法 教学质量 |
Experiences in teaching kidney pathology to advanced students |
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