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CBL教学模式在眼科学临床教学中的应用
引用本文:刘莹,王佟,吴薇,任甫. CBL教学模式在眼科学临床教学中的应用[J]. 国际眼科杂志, 2016, 16(11): 2107-2108. DOI: 10.3980/j.issn.1672-5123.2016.11.31
作者姓名:刘莹  王佟  吴薇  任甫
作者单位:1. 121000 中国辽宁省锦州市,锦州医科大学附属第一医院眼科; 300000 中国天津市,南开大学医学院;2. 锦州医科大学, 中国辽宁省锦州市,121000
摘    要:目的:评价以病例为基础的教学法( case-based learning, CBL)在眼科学教学实践中的作用。
  方法:以课堂授课为主结合CBL教学的形式,对锦州医科大学感觉器官教学改革班的88名学生进行教学,教学结束后以填写问卷调查的形式了解学生对于CBL教学的评价。
  结果:按每个选项的百分比来进行数据的描述分析。所有学生都接受CBL在教学内容结束后进行,大部分学生认可该教学模型,认为它有助于学生对临床疾病治疗原则的理解把握,增加教学过程中的趣味性,有利于复习所学知识及锻炼临床病例分析能力,并能深刻地认识眼科疾病及特殊的辅助检查。 CBL教学模式可以激发学生对眼科学的学习兴趣,有利于理论结合实际以及临床思维的培养。
  结论:CBL教学可作为传统LBL教学的辅助教学方式。

关 键 词:CBL教学  眼科  教学改革
收稿时间:2016-06-05
修稿时间:2016-10-09

Application of case-based learning teaching mode in ophthalmology clinical teaching
Ying Liu,Tong Wang,Wei Wu and Pu Ren. Application of case-based learning teaching mode in ophthalmology clinical teaching[J]. International Eye Science, 2016, 16(11): 2107-2108. DOI: 10.3980/j.issn.1672-5123.2016.11.31
Authors:Ying Liu  Tong Wang  Wei Wu  Pu Ren
Affiliation:Department of Ophthalmology, the First Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University, Jinzhou 121000, Liaoning Province, China; School of Medicine, Nankai University, Tianjin 300000, China,Jinzhou Medical University, Jinzhou 121000, Liaoning Province, China,Jinzhou Medical University, Jinzhou 121000, Liaoning Province, China and Jinzhou Medical University, Jinzhou 121000, Liaoning Province, China
Abstract:
Keywords:case-based learning teaching   ophthalmology   teaching reform
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