PDCA循环法在产科新护士培训中的应用效果

目的：探讨PDCA循环法在产科新护士培训中的应用效果。方法：将22名新护士随机分为观察组（12名）和对照组（10名）,对照组采用常规跟班、转班模式培养,观察组采用PDCA循环法培养,观察两组护士培训一年后的考核成绩及护理不良事件、护理纠纷事件的发生情况。结果：两组均无护理纠纷事件发生;观察组考核成绩高于对照组（P＜0.05）,护理不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：PDCA循环法能有效促进产科新护士工作能力的提高。