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中医药统计学教学改革探索
作者姓名:孙春阳  闫国立  王瑾瑾  裴兰英  徐学琴
作者单位:河南省中医学院基础医学院公共卫生与预防医学学科,河南省中医学院中医预防学科 郑州,450046
基金项目:河南中医学院“基于特色专业建设背景下的预防医学专业综合改革研究与实践”(2014JX23)
摘    要:目前,中医药统计学教学中普遍存在强调公式推导和运算、理论脱离实践、缺少实习课时及考核方式单一等问题。对此,可从淡化公式推导,理论结合实际,增加软件教学与实习和考核方式多样化等方面进行改革,从而提高中医药统计学的教学效果。

关 键 词:中医药统计学  教学  改革
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