摘 要: | 目的了解实施口腔健康教育对儿童口腔健康知识、行为的影响,为制订儿童口腔健康促进政策提供参考和依据。方法以随机抽样的方法在太谷县城区域抽取学校开展口腔健康教育小学生280名作为观察组,同样方法抽取学校未开展口腔健康教育小学生280名作为对照组。结果两组儿童口腔健康知识掌握率比较,观察组掌握率为95.00%,对照组为38.21%。口腔卫生行为形成率观察组为78.21%,对照组为42.50%。口腔卫生服务利用情况实施窝沟封闭率观察组为95.00%,对照组为17.50%。认为应该定期检查牙齿的观察组儿童占89.29%,对照组为10.71%。以上各数据组间差异具有统计学意义(P﹤0.05)。结论在儿童阶段实施口腔健康教育对儿童养成良好口腔卫生习惯是有帮助的,显著改善了儿童的口腔卫生状况,促进防龋,显著使龋齿的发病率降低。以学校为教育阵地,以专业的口腔机构作为技术支撑,以口腔健康教育为主要内容,再结合一些预防疾病、治疗疾病的相关知识,取得了很好的口腔健教成效。
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