案例教学法在临床药学培训基地带教中的应用

根据国家卫计委《临床药师学员手册》教学要求,在临床药师培训模式中选用医院药学服务典型案例,采用以学生为主导,以带教药师为引导的方式,让学生自主思考问题、分析病例,带教药师再分析点评,以启激发学生学习兴趣,提高学生的药学服务技能,提高遇到实际问题查询文献的能力,培养学生临床思维能力。案例教学法能将患者实际情况与教学内容紧密结合起来,使学习变得生动有趣,内容通俗易懂,学生记忆深刻,是一种可以充分发挥学生积极性的教学方法,值得在临床药师培训基地推广。