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河北省继续教学教育评估结果分析
引用本文:李国庆,钱卫国,彭伟,姚树坤,郝岩君,王锋,杨天聪.河北省继续教学教育评估结果分析[J].继续医学教育,2001,15(4):3-5.
作者姓名:李国庆  钱卫国  彭伟  姚树坤  郝岩君  王锋  杨天聪
作者单位:1. 河北省继续医学教育委员会办公室,
2. 河北省卫生厅,
3. 河北省职工医学院,
摘    要:采用对全省11个市和48个医疗卫生单位继续医学教育评估综合分析方法,研究全省继续医学教育的管理和制度落实情况。结果显示:全省继续医学教育的组织建设和制度建设得到了落实,继续医学教育基本实现了制度化。全省继续医学教育的薄弱环节是继教活动的实施和资料规范化管理、学分授予及登记管理“十五”期间,应采取有效手段,提高管理人员的意识和管理水平,进一步扩大继续医学教育的覆盖面,提高学分的完成率,广泛应用计算机技术对继续医学教育进行管理。

关 键 词:继续医学教育  评估指标  评估
文章编号:1004-6763(2001)-04-0003-03
修稿时间:2001年9月1日

The Analysis on Continuing Medical Education Evaluation Result in Hebei Province
Abstract:
Keywords:
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