回馈教学在食管癌术后患者饮食指导中的应用

目的观察回馈教学在食管癌术后患者饮食指导中的作用。方法选取2017年5月至12月符合标准的食管癌术后患者120例,随机分为对照组和观察组各60例。对照组采取常规饮食指导;观察组将回馈教学的方法应用到患者的饮食指导中。观察两组患者出院时饮食知识的掌握情况、出院后1个月营养状况的改善和并发症的发生情况。结果出院时观察组患者饮食知识掌握情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);出院后1个月返院时,观察组患者营养状况的改善较出院前1d明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。而对照组营养状况虽有改善,但无统计学意义(P0.05);两组患者均有并发症的发生,但对照组发生的例数较多,发生率明显高于观察组。结论回馈教学能提高患者及家属对饮食知识的掌握程度,降低患者营养风险程度,改善营养状况,减少并发症的发生,是一种行之有效的健康指导方法。