临床教学中学生犯错的防犯措施 |
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引用本文: | 李杰,唐祖霞.临床教学中学生犯错的防犯措施[J].世界核心医学期刊文摘,2019(7). |
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作者姓名: | 李杰 唐祖霞 |
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作者单位: | 重庆医科大学附属永川医院肾病风湿科 |
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摘 要: | 临床医学以实践为核心,理论为依据。临床医学系的学生从学校进入临床,面临复杂多变的临床问题,理论难以指导实践,这个时候往往容易犯错误。其他自然科学允许甚至鼓励学生犯错,从错误中学习和提升,但临床医学不能如此。临床工作中任何一个小小的错误,都可能导致患者身体损伤甚至生命终结。故而,在临床教学中,即要鼓励学生勇于实践,又要规避错误,这就需要教师在临床教学中掌握许多教学技巧和教学方法。
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