实施病人家属同步健康教育对神经内科病人康复的影响 |
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引用本文: | 苏娟,蓝荣英,罗钊芹.实施病人家属同步健康教育对神经内科病人康复的影响[J].中华现代护理学杂志,2005,2(8):756-757. |
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作者姓名: | 苏娟 蓝荣英 罗钊芹 |
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摘 要: | 目的降低并发症,降低致残率,提高病人生活自理能力,提高病人的生存质量,促进病人及早康复。方法采取多阶段的健康教育:入院期、急性期、恢复期、出院期。观察2004年7~12月对病人家属实施同步健康教育后,70例脑血管病人发生肌萎缩、皮肤完整性、肺部感染、泌尿系感染并发症情况。与2004年1~6月未开展病人家属同步健康教育70例脑血管病人并发症发生情况及对护士满意度进行对照观察分析。结果实施同步健康教育的病人并发症发生率为1.43%,对护士的满意度为98%;未开展同步健康教育的病人并发症发生率为7.14%,对护士的满意度为85%。病人恢复肢体功能及自理能力下半年较上半年显著提高。结论实施病人家属同步健康教育可提高病人自我保健能力,提高家属的照顾水平及配合程度,提高生活质量,有利于病人早日病复,减少复发。
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关 键 词: | 神经内科病人 病人家属 健康教育 同步教育 护理技术 |
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