如何在护理基础操作课中提高护生专业素质 |
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引用本文: | 柴晓敏,白彩锋,米藏智,李玉香,穆国霞,刘晓慧.如何在护理基础操作课中提高护生专业素质[J].护理实践与研究,2008,5(23):69-71. |
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作者姓名: | 柴晓敏 白彩锋 米藏智 李玉香 穆国霞 刘晓慧 |
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作者单位: | 宁夏医科大学护理学院,750004 |
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摘 要: | 目的:塑造护生的良好仪表,提高专业素质,为其今后的临床实习和工作奠定良好的基础。方法:采用仪表和考试挂钩的方法,对示教-模拟练习-强化练习-测验考试这四个环节,按照每个环节教学内容和目的的不同,采用不同的方法。结果:护生的整体仪表焕然一新;培养了护生良好的团队精神;护生学习的积极性和兴趣极大增强。结论:注重中专护生仪表打造;促进中专护理教学方法多样化;提高护理教师对中专护生的认可度。
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关 键 词: | 护理操作 中专护生 专业素质 |
How to improve nurse students' speciality quality in basic operation of nursing |
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