健康教育路径在门诊非酒精性脂肪性肝病患者中的应用

目的 提高门诊非酒精性脂肪肝患者对疾病知识的了解,减轻其抑郁情绪,提高患者身心健康水平.方法 将150例门诊就诊的非酒精性脂肪肝患者按来诊顺序分成观察组和对照组各75例,对照组采用常规健康教育,观察组按照健康教育路径表对患者实施健康教育,并比较2组患者的相关知识掌握率及护理工作满意率.结果 观察组患者相关知识掌握率为93.3%,对照组为53.3%,差异有统计学意义（χ2=36.255,P=0.000）;护理工作满意率观察组满意率100%,对照组满意率81.3%,差异有统计学意义（χ2=15.441,P=0.000）.结论 实施健康教育路径可明显提高患者疾病知识掌握程度,减轻患者心理负担,促进患者身心健康,并且提高患者对护理工作的满意度.