在生理学教学中如何培养未来医生的综合素质 |
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引用本文: | 敬华娥,张团笑,刘红,郑倩.在生理学教学中如何培养未来医生的综合素质[J].继续医学教育,2007,21(33):53-55. |
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作者姓名: | 敬华娥 张团笑 刘红 郑倩 |
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作者单位: | 川北医学院生理学教研室,南充,637007 |
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摘 要: | 医学教育必须遵循21世纪新的"生物—心理—社会医学"模式来培养未来的医生。在生理学教学中教师要重视学生综合素质的培养,将生理学与临床医学、心理学、社会学等知识相结合,充分调动学生的主观能动性,并让学生树立终身学习的习惯。
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关 键 词: | 医学模式 生理学 医学教育 |
文章编号: | 1004-6763(2007)33-0053-03 |
收稿时间: | 2007-04-05 |
修稿时间: | 2007年4月5日 |
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