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应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育
引用本文:李萍,赖红梅,程薇. 应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育[J]. 中华护理杂志, 2001, 36(11): 832-833
作者姓名:李萍  赖红梅  程薇
作者单位:中国人民解放军第94医院外2科,
摘    要:目的提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育.方法借鉴国外应用临床护理路径对病人实施整体护理的做法,应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育.将1999年7~12月的184例住院病人随机分成 2组,实验组采用新法进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果实验组接受健康教育后的效果和对护理工作的满意度均有所提高,特别是健康教育达标率明显优于对照组( χ2=36.08,P<0.01).结论应用临床护理路径开展健康教育是一种行之有效的工作方式.

关 键 词:护理路径 健康教育
修稿时间:2000-12-27

Health educaiton to patients of department of orthopaedics by clinical nurisng pathway
Abstract:
Keywords:
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