新形势下病原生物学实验室生物安全教育模式的思考

实验室生物安全一直是目前需要高度重视的问题,学生的专业技术学习和基础研究均需要借助实验室平台,尤其在病原生物学实验室中,因为实验操作涉及病原微生物的处理,所以对实验室生物安全的要求更为严格,加强进入病原生物学实验室学生的安全教育尤为重要。笔者结合当前病原学实验室安全教育的现状,探讨在医学类高校普及生物安全知识、开展生物安全教育的必要性,提出应结合学生的认知现状和薄弱点,重点开展以生物安全知识教育为核心的教育模式;有效利用当前互联网与多媒体技术的发展,探索生物安全教育与实验室管理的新模式;灵活利用蓬勃发展的在线教育平台,探索在线教育的新模式;重视生物安全文化的培育,通过创建教学文化和实施实验室安全,帮助新时期大学生构建社会主义核心价值体系。