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| 浅谈如何提高生理学教学质量 | |
| 作者姓名： | 于静 邓起 |
| 作者单位： | 大同大学医学院,山西,大同,037008 |
| 摘 要： | 目的:采取有效措施,提高生理学教学质量。方法:通过转变教育观念,采取多媒体教学手段、培养学生问题意识、重视实验、教学和科研相结合等方法。结果:激发学生学习兴趣,提高教学质量。结论:生理学是一门重要基础课,要采取有效措施提高生理学教学质量,培养合格的医学生。 |
| 关 键 词： | 生理学 教学质量 科研 实验 |
| 文章编号： | 1671-5098（2006）24-4414-01 |
| 收稿时间： | 2006-09-06 |
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