潜艇长航对艇员情绪、认知能力影响的研究进展

通过查阅国内外相关研究资料,综述潜艇长航对艇员情绪和认知能力的不良影响。从压力性因素和调节性因素两方面分析潜艇长航对艇员的心理影响。其中压力性因素包括高温、高湿、高污染、高噪音、高震动、光照不足、空间狭小等潜艇特殊环境造成的环境性压力和训练强度、演训任务、突发事件、值更制度等引发的工作性压力;调节性因素则包括个性、团队士气、睡眠等特质化因素。压力因素属于一过性影响因素,伴随任务产生、减轻或消失;而调节因素则属于持续性影响因素,对于压力因素的影响起到叠加或缓解的作用。针对以上影响因素,当前主要通过认知干预训练、身心平衡训练、心理行为训练维护艇员心理健康,提高工作绩效。今后还需在选拔技术创新、训练方法和软硬件开发、特勤疗养内涵提升等方面进行深入研究与探索。