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健康教育在冠心病支架植入术患者支架内再狭窄中的应用效果
作者姓名:王玲霞  贺金平  刘娟
作者单位:宁夏医科大学总医院心脑血管病医院心血管内科;
摘    要:目的探讨健康教育对冠心病支架植入术患者支架内再狭窄的影响。方法选取2015年1月~3月就诊于宁夏医科大学总医院心脑血管病医院50~70岁行"经皮冠状动脉介入治疗术"的冠心病患者120例,随机分为对照组和观察组,每组60例。2组均给予相同的冠心病常规药物治疗。对照组给予常规护理及冠心病宣传教育,观察组在此基础上由专职护士实施一对一管理方式进行健康教育,即建立患者微信/QQ平台,定期推送支架植入后用药、运动、饮食指导,鼓励患者积极咨询,及时解答患者疑问。出院后定期组织健康教育座谈会,每月1次的院外电话随访和门诊随访。2年后统计失访率、药物依从率及危险因素控制情况,并再次行冠状动脉造影术评估支架内再狭窄情况。结果观察组失访率显著低于对照组,药物依从率显著高于对照组,危险因素控制情况较对照组明显改善,支架内再狭窄率显著降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论冠心病患者实施健康教育可提高药物依从性,减少危险因素,并降低冠状动脉支架内再狭窄的发生率。

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